Aspekte der Differenzierung im Englischunterricht der Sekundarstufe I: theoretische Ansätze und schulpraktische Umsetzung ; Bericht über Aufbau, Durchführung und Ergebnis des Projekts "Aspekte der Unterrichtsdifferenzierung in den Fächern Deutsch, Englisch und Mathematik" aus der Sicht der Beteiligten des Fachbereichs II, Anglistik

[Zentrum für Pädagogische Berufspraxis, Universität Oldenburg]. Heike Rautenhaus

Oldenburg, 1979

Sammelwerk, Gedruckte Ressource - 145 S. : Ill., graph. Darst.

Titel:	Aspekte der Differenzierung im Englischunterricht der Sekundarstufe I: theoretische Ansätze und schulpraktische Umsetzung ; Bericht über Aufbau, Durchführung und Ergebnis des Projekts "Aspekte der Unterrichtsdifferenzierung in den Fächern Deutsch, Englisch und Mathematik" aus der Sicht der Beteiligten des Fachbereichs II, Anglistik
Verantwortlichkeitsangabe:	[Zentrum für Pädagogische Berufspraxis, Universität Oldenburg]. Heike Rautenhaus
Autor/in / Beteiligte Person:	Rautenhaus, Heike
Körperschaft:	Carl von Ossietzky Universität Oldenburg, Zentrum für Pädagogische Berufspraxis
Verwandtes Werk:	Materialien / Zentrum für Pädagogische Berufspraxis : Berichte aus den Projekten — Weitere Bände
Veröffentlichung:	Oldenburg, 1979
Medientyp:	Sammelwerk
Datenträgertyp:	Gedruckte Ressource
Umfang:	145 S. : Ill., graph. Darst.
ISBN:	3814200098
Schlagwort:	Englischunterricht Sekundarstufe 2 Differenzierung Sekundarstufe 1
Sonstiges:	Gesamttitelangabe: Materialien / Zentrum für Pädagogische Berufspraxis : Berichte aus den Projekten ; 16 Lokale Notationen: EMU Fächer: Anglistik RVK: HD 164 Sekundarstufe 1 hbz Verbund-ID: HT002454298

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