Informationstechnologische Grundbildung als Curriculum-Problem der achtziger Jahre

Konstantinos Bikos

Frankfurt am Main [u.a.]: Lang, 1990

Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource - II, 197 S.

Titel:	Informationstechnologische Grundbildung als Curriculum-Problem der achtziger Jahre
Verantwortlichkeitsangabe:	Konstantinos Bikos
Autor/in / Beteiligte Person:	Mpikos, Kōnstantinos G. (1958-)
Link:	Inhaltsverzeichnis
Verwandtes Werk:	Europäische Hochschulschriften : Reihe 11 — Weitere Bände
Veröffentlichung:	Frankfurt am Main [u.a.]: Lang, 1990
Medientyp:	Monographie, Hochschulschrift
Datenträgertyp:	Gedruckte Ressource
Umfang:	II, 197 S.
ISBN:	3631424337 kart. : ca. sfr 57.00 (freier Pr.)
Schlagwort:	Deutschland (Bundesrepublik) Informationstechnische Grundbildung Curriculumentwicklung
Sonstiges:	Gesamttitelangabe: Europäische Hochschulschriften : Reihe 11 ; 423 Freiburg (Breisgau), Univ., Diss., 1989 Lokale Notationen: TMU; TQF; IFBK; TRO Fächer: Mathematik; Pädagogik RVK: DP 1250 Allgemeines und Deutschland; DP 1400 Allgemeines und Deutschland hbz Verbund-ID: HT003522266

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