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Welche Vorhersage des Schulerfolgs ermöglichen Intelligenztests?: Eine Analyse gebräuchlicher Verfahren

Kühn, Rolf
2. Aufl.. - Frankfurt a.M.: Dt. Inst. für Internat. Pädag. Forschung, 1986
Monographie, Gedruckte Ressource - 49 S.

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Titel:
Welche Vorhersage des Schulerfolgs ermöglichen Intelligenztests?: Eine Analyse gebräuchlicher Verfahren
Autor/in / Beteiligte Person: Kühn, Rolf
Körperschaft: Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung
Verwandtes Werk:
Ausgabe: 2. Aufl.
Veröffentlichung: Frankfurt a.M.: Dt. Inst. für Internat. Pädag. Forschung, 1986
Medientyp: Monographie
Datenträgertyp: Gedruckte Ressource
Umfang: 49 S.
ISBN: 3884940287 kart. (Pr. nicht mitget.)
Schlagwort:
  • Intelligenztest
  • Schulerfolg
  • Prognose
Sonstiges:
  • Gesamttitelangabe: Forschungsbericht aus der Abteilung Psychologie, Deutsches Institut für Internationle Pädagogische Forschung
  • Lokale Notationen: HWC
  • Fächer: Psychologie
  • RVK: DO 1250 Allgemeines und Deutschland
  • hbz Verbund-ID: HT003620067

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