Fractions in realistic mathematics education: a paradigm of developmental research

Leen Streefland

Dordrecht [u.a.]: Kluwer Acad. Publ, 1991

Monographie, Gedruckte Ressource - IX, 354 S. : Ill., graph. Darst.

Titel:	Fractions in realistic mathematics education: a paradigm of developmental research
Verantwortlichkeitsangabe:	Leen Streefland
Autor/in / Beteiligte Person:	Streefland, Leen (1939-)
Link:	Inhaltsverzeichnis
Verwandtes Werk:	Mathematics education library — Weitere Bände
Veröffentlichung:	Dordrecht [u.a.]: Kluwer Acad. Publ, 1991
Medientyp:	Monographie
Datenträgertyp:	Gedruckte Ressource
Umfang:	IX, 354 S. : Ill., graph. Darst.
ISBN:	0792312821
Schlagwort:	Mathematikunterricht Bruchrechnung
Sonstiges:	Gesamttitelangabe: Mathematics education library ; 8 Lokale Notationen: TOH; TRC; TRQ Fächer: Mathematik RVK: SM 611 Didaktik der Bruchzahlen hbz Verbund-ID: HT004056722

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