Naturwissenschaft als Unterrichtsfach: Stellenwert und Didaktik des naturwissenschaftlichen Unterrichts zwischen 1800 und 1900

Werner Bonnekoh

Frankfurt am Main: Peter Lang, 1992

Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource - VI, 216 Seiten

Titel:	Naturwissenschaft als Unterrichtsfach: Stellenwert und Didaktik des naturwissenschaftlichen Unterrichts zwischen 1800 und 1900
Verantwortlichkeitsangabe:	Werner Bonnekoh
Autor/in / Beteiligte Person:	Bonnekoh, Werner (1952-)
Verwandtes Werk:	Europäische Hochschulschriften. Reihe 11, Pädagogik — Weitere Bände
Veröffentlichung:	Frankfurt am Main: Peter Lang, 1992
Medientyp:	Monographie, Hochschulschrift
Datenträgertyp:	Gedruckte Ressource
Umfang:	VI, 216 Seiten
ISBN:	3631446497 kart. : ca. DM 59.00 (freier Pr.)
Schlagwort:	Geschichte 1800-1900 Deutschland Naturwissenschaftlicher Unterricht
Sonstiges:	Gesamttitelangabe: Europäische Hochschulschriften. Reihe 11, Pädagogik ; 517 FernUniversität in Hagen Dissertation, 1992 Lokale Notationen: IGQJ Fächer: Pädagogik hbz Verbund-ID: HT004377402

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