Zur schul- und bildungsgeschichtlichen Bedeutung der Realien und der Realienkunde: eine rezensions- und wirkungsgeschichtliche Untersuchung historischer Beispiele des 18. und 19. Jahrhunderts
Frankfurt am Main [u.a.]: Lang, 1993
Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
- III, 299 S.
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Titel: |
Zur schul- und bildungsgeschichtlichen Bedeutung der Realien und der Realienkunde: eine rezensions- und wirkungsgeschichtliche Untersuchung historischer Beispiele des 18. und 19. Jahrhunderts
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Verantwortlichkeitsangabe: | Martin Bruns |
Autor/in / Beteiligte Person: | Bruns, Martin (1955-) |
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Verwandtes Werk: | |
Veröffentlichung: | Frankfurt am Main [u.a.]: Lang, 1993 |
Medientyp: | Monographie, Hochschulschrift |
Datenträgertyp: | Gedruckte Ressource |
Umfang: | III, 299 S. |
ISBN: | 3631457715 kart. : DM 89.00 (freier Pr.) |
Schlagwort: |
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Sonstiges: |
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