Teaching thinking: an agenda for the twenty-first century

ed. by Cathy Collins ..

Hillsdale, NJ [u.a.]: Erlbaum, 1992

Aufsatzsammlung, Sammelwerk, Gedruckte Ressource - XIII, 362 S. : graph. Darst.

Titel:	Teaching thinking: an agenda for the twenty-first century
Verantwortlichkeitsangabe:	ed. by Cathy Collins ..
Autor/in / Beteiligte Person:	Collins, Cathy
Veröffentlichung:	Hillsdale, NJ [u.a.]: Erlbaum, 1992
Medientyp:	Aufsatzsammlung, Sammelwerk
Datenträgertyp:	Gedruckte Ressource
Umfang:	XIII, 362 S. : graph. Darst.
ISBN:	0805808671; 080580868X
Schlagwort:	USA Denken Unterricht Kognitive Entwicklung Denkerziehung Denktraining
Sonstiges:	Lokale Notationen: IFK Fächer: Pädagogik RVK: DF 4000 Allgemeines und Deutschland hbz Verbund-ID: HT004527551

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