Dialogue in teaching: theory and practice

Nicholas C. Burbules

New York [u.a.]: Teachers College Press, 1993

Monographie, Gedruckte Ressource - XVIII, 185 S.

Titel:	Dialogue in teaching: theory and practice
Verantwortlichkeitsangabe:	Nicholas C. Burbules
Autor/in / Beteiligte Person:	Burbules, Nicholas C. (1954-)
Verwandtes Werk:	Advances in contemporary educational thought — Weitere Bände
Veröffentlichung:	New York [u.a.]: Teachers College Press, 1993
Medientyp:	Monographie
Datenträgertyp:	Gedruckte Ressource
Umfang:	XVIII, 185 S.
ISBN:	0807732427 kart. : No price; 0807732419 Gewebe : No price
Schlagwort:	Unterricht Dialog Lehrer Schüler Interaktion
Sonstiges:	Gesamttitelangabe: Advances in contemporary educational thought ; 10 Lokale Notationen: IHY Fächer: Pädagogik hbz Verbund-ID: HT006236114

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