Strategien zur Rezeption von Vorlesungen: eine Analyse der gesprochenen Vermittlungssprache und deren didaktische Konsequenzen für den audio-visuellen Fachsprachunterricht Wirtschaft

Doris Grütz

Frankfurt am Main [u.a.]: Lang, 1995

Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource - 409 S.

Titel:	Strategien zur Rezeption von Vorlesungen: eine Analyse der gesprochenen Vermittlungssprache und deren didaktische Konsequenzen für den audio-visuellen Fachsprachunterricht Wirtschaft
Verantwortlichkeitsangabe:	Doris Grütz
Autor/in / Beteiligte Person:	Grütz, Doris
Verwandtes Werk:	Werkstattreihe Deutsch als Fremdsprache — Weitere Bände
Veröffentlichung:	Frankfurt am Main [u.a.]: Lang, 1995
Medientyp:	Monographie, Hochschulschrift
Datenträgertyp:	Gedruckte Ressource
Umfang:	409 S.
ISBN:	3631476817 kart. : ca. DM 95.00 (freier Pr.)
Schlagwort:	Deutsch Fremdsprache Gesprochene Sprache Betriebswirtschaftliches Studium Vorlesung Verständlichkeit
Sonstiges:	Gesamttitelangabe: Werkstattreihe Deutsch als Fremdsprache ; 48 Weingarten, Pädag. Hochsch., Diss., 1994 Lokale Notationen: IIS Fächer: Pädagogik hbz Verbund-ID: HT006478155

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