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Förderung der pädagogischen Handlungskompetenz: zum Einfluß subjektiver Erziehungstheorien und ihrer Modifikation auf das erzieherische Handeln von Müttern unruhiger Kinder

Beate Gröller
Dr. nach Typoskript. - Weinheim: Dt. Studien-Verl, 1994
Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource - XIV, 301 S.

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Titel:
Förderung der pädagogischen Handlungskompetenz: zum Einfluß subjektiver Erziehungstheorien und ihrer Modifikation auf das erzieherische Handeln von Müttern unruhiger Kinder
Verantwortlichkeitsangabe: Beate Gröller
Autor/in / Beteiligte Person: Gröller, Beate (1951-)
Ausgabe: Dr. nach Typoskript
Veröffentlichung: Weinheim: Dt. Studien-Verl, 1994
Medientyp: Monographie, Hochschulschrift
Datenträgertyp: Gedruckte Ressource
Umfang: XIV, 301 S.
ISBN: 3892715246 : DM 58.00, sfr 59.60, S 453.00
Schlagwort:
  • Kind
  • Hyperkinese
  • Mutter
  • Pädagogik
  • Subjektive Theorie
Sonstiges:
  • Weingarten, Päd. Hochsch., Diss., 1994
  • Lokale Notationen: IEG
  • Fächer: Pädagogik
  • RVK: DT 7000 Allgemeines und Deutschland
  • hbz Verbund-ID: HT006515138

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