Einmal Schule - immer Schüler?: Eine empirische Studie zum Lernverständnis Erwachsener

Herbert Asselmeyer

Frankfurt am Main [u.a.]: Lang, 1996

Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource - 357 S.

Titel:	Einmal Schule - immer Schüler?: Eine empirische Studie zum Lernverständnis Erwachsener
Verantwortlichkeitsangabe:	Herbert Asselmeyer
Autor/in / Beteiligte Person:	Asselmeyer, Herbert (1953-)
Link:	Inhaltsverzeichnis
Verwandtes Werk:	Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik — Weitere Bände
Veröffentlichung:	Frankfurt am Main [u.a.]: Lang, 1996
Medientyp:	Monographie, Hochschulschrift
Datenträgertyp:	Gedruckte Ressource
Umfang:	357 S.
ISBN:	3631498063 brosch. : ca. DM 89.00 (freier Pr.)
Schlagwort:	Abendgymnasium Erwachsener Lernverhalten
Sonstiges:	Gesamttitelangabe: Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik ; 683 Hildesheim, Univ., Diss., 1995 Lokale Notationen: HWA Fächer: Psychologie hbz Verbund-ID: HT007268078

Klicken Sie ein Format an und speichern Sie dann die Daten oder geben Sie eine Empfänger-Adresse ein und lassen Sie sich per Email zusenden.

BibTeX Citavi, JabRef, u.a.
(Literaturverwaltung)

PDF kein Volltext!
(Merkzettel, Notizen)

RIS Endnote, Citavi u.a.
(Literaturverwaltung)

MODS
(XML zur Weiterverarbeitung)

oder

Wählen Sie das für Sie passende Zitationsformat und kopieren Sie es dann in die Zwischenablage, lassen es sich per Mail zusenden oder speichern es als PDF-Datei.

Gewünschter Zitations-Stil:

oder

Bitte prüfen Sie, ob die Zitation formal korrekt ist, bevor Sie sie in einer Arbeit verwenden. Benutzen Sie gegebenenfalls den "Exportieren"-Dialog, wenn Sie ein Literaturverwaltungsprogramm verwenden und die Zitat-Angaben selbst formatieren wollen.