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Der alltägliche Politikunterricht: Ansätze - Beispiele - Perspektiven qualitativer Unterrichtsforschung zur politischen Bildung in der Schule

Peter Henkenborg ... (Hrsg.)
Opladen: Leske + Budrich, 1998
Aufsatzsammlung, Sammelwerk, Gedruckte Ressource - 320 S. : Ill., graph. Darst.

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Titel:
Der alltägliche Politikunterricht: Ansätze - Beispiele - Perspektiven qualitativer Unterrichtsforschung zur politischen Bildung in der Schule
Verantwortlichkeitsangabe: Peter Henkenborg ... (Hrsg.)
Autor/in / Beteiligte Person: Henkenborg, Peter (1955-2015)
Link:
Veröffentlichung: Opladen: Leske + Budrich, 1998
Medientyp: Aufsatzsammlung, Sammelwerk
Datenträgertyp: Gedruckte Ressource
Umfang: 320 S. : Ill., graph. Darst.
ISBN: 3810019224
Schlagwort:
  • Politikdidaktik / Didaktik / Politik / Politikunterricht
  • Politischer Unterricht
  • Fachdidaktik
  • Politische Bildung
  • Unterrichtsforschung
  • Qualitative Sozialforschung
Sonstiges:
  • Lokale Notationen: NRKA
  • Fächer: Sozialwissenschaften / Soziologie
  • RVK: MB 2550 Allgemeines; MB 2552 Schulbücher und Lehrerhandbücher; MP 7000 Sozialkunde (als Lehrfach)
  • hbz Verbund-ID: HT007750620

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