Didaktik im Zeichen der Ost-West-Annäherung: zur Didaktik im Kontext (post-)moderner Pädagogik und Konzeptionen zur Humanisierung der Bildung

Rudolf W. Keck (Hrsg.)

Münster [u.a.]: Lit, 1999

Konferenzschrift, Sammelwerk, Gedruckte Ressource - 295 S. : Ill.

Titel:	Didaktik im Zeichen der Ost-West-Annäherung: zur Didaktik im Kontext (post-)moderner Pädagogik und Konzeptionen zur Humanisierung der Bildung
Verantwortlichkeitsangabe:	Rudolf W. Keck (Hrsg.)
Autor/in / Beteiligte Person:	Keck, Rudolf W. (1935-2023)
Link:	Inhaltsverzeichnis
Verwandtes Werk:	Historisch-vergleichende Studien zum internationalen Bildungsdialog — Weitere Bände
Veröffentlichung:	Münster [u.a.]: Lit, 1999
Medientyp:	Konferenzschrift, Sammelwerk
Datenträgertyp:	Gedruckte Ressource
Umfang:	295 S. : Ill.
ISBN:	3825840549 brosch. : DM 49.80
Schlagwort:	Demokratisierung Bildungsreform Didaktik Schulpädagogik Schule Autonomie
Sonstiges:	Gesamttitelangabe: Historisch-vergleichende Studien zum internationalen Bildungsdialog ; 1 Beitr. teilw. dt., teilw. engl. Konferenzschrift: Hildesheim, 1998 Lokale Notationen: IFA Fächer: Pädagogik RVK: DP 1000 Allgemeines und Deutschland hbz Verbund-ID: HT011094798

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