Konstruktives Lernen mit neuen Medien: Beiträge zu einer konstruktivistischen Mediendidaktik ; Reflexionen zur Internationalen Veranstaltung "Neues Lernen für die Informationsgesellschaft" (9. - 11.10.2000) an der Pädagogischen Akademie des Bundes in Graz

Herbert Schwetz ... (Hrsg.)

Innsbruck [u.a.]: Studien-Verl, 2001

Konferenzschrift, Sammelwerk, Gedruckte Ressource - 304 S. : Ill., graph. Darst. ; 1 DVD-ROM (12 cm)

Titel:	Konstruktives Lernen mit neuen Medien: Beiträge zu einer konstruktivistischen Mediendidaktik ; Reflexionen zur Internationalen Veranstaltung "Neues Lernen für die Informationsgesellschaft" (9. - 11.10.2000) an der Pädagogischen Akademie des Bundes in Graz
Verantwortlichkeitsangabe:	Herbert Schwetz ... (Hrsg.)
Autor/in / Beteiligte Person:	Schwetz, Herbert (1949-)
Körperschaft:	Internationale Grazer Fachtagung Neues Lernen für die Informationsgesellschaft
Link:	Inhaltsverzeichnis
Veröffentlichung:	Innsbruck [u.a.]: Studien-Verl, 2001
Medientyp:	Konferenzschrift, Sammelwerk
Datenträgertyp:	Gedruckte Ressource
Umfang:	304 S. : Ill., graph. Darst. ; 1 DVD-ROM (12 cm)
ISBN:	3706516640 kart.
Schlagwort:	Neue Medien Konstruktive Didaktik Mediendidaktik
Sonstiges:	Konferenzschrift: Graz, 2000 Lokale Notationen: IGFA; IFC; TZT Fächer: Pädagogik; Informatik hbz Verbund-ID: HT013163881

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