Learning from text across conceptual domains

NRRC, National Reading Research Center, a consortium of the Georgia and the University of Maryland. Ed. by Cynthia R. Hynd

Hillsdale, NJ [u.a.]: Erlbaum, 1998

Aufsatzsammlung, Sammelwerk, Gedruckte Ressource - 312 S.

Titel:	Learning from text across conceptual domains
Verantwortlichkeitsangabe:	NRRC, National Reading Research Center, a consortium of the Georgia and the University of Maryland. Ed. by Cynthia R. Hynd
Autor/in / Beteiligte Person:	Hynd, Cynthia R.
Körperschaft:	National Reading Research Center
Veröffentlichung:	Hillsdale, NJ [u.a.]: Erlbaum, 1998
Medientyp:	Aufsatzsammlung, Sammelwerk
Datenträgertyp:	Gedruckte Ressource
Umfang:	312 S.
ISBN:	0805821848 paper; 080582183X cloth
Schlagwort:	Lernpsychologie Lerntheorie Kognition
Sonstiges:	Lokale Notationen: HVX; IGG Fächer: Psychologie; Pädagogik hbz Verbund-ID: HT013295059

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