A transactional perspective on teaching and learning: a framework for adult and higher education

by D. Randy Garrison and Walter Archer

Amsterdam [u.a.]: Pergamon, 2000

Monographie, Gedruckte Ressource - XIII, 220 S. ; 25 cm

Titel:	A transactional perspective on teaching and learning: a framework for adult and higher education
Verantwortlichkeitsangabe:	by D. Randy Garrison and Walter Archer
Autor/in / Beteiligte Person:	Garrison, D. Randy (1945-) ; Archer, Walter
Verwandtes Werk:	Advances in learning and instruction series
Veröffentlichung:	Amsterdam [u.a.]: Pergamon, 2000
Medientyp:	Monographie
Datenträgertyp:	Gedruckte Ressource
Umfang:	XIII, 220 S. ; 25 cm
ISBN:	008043780X
Schlagwort:	Adult education Education, Higher Learning, Psychology of Teaching Erwachsenenbildung Kritisches Denken Selbstgesteuertes Lernen Höheres Bildungswesen
Sonstiges:	Gesamttitelangabe: Advances in learning and instruction series Published in association with EARLI. - Includes bibliographical references and index Lokale Notationen: IFC; IIO; IEQ; IGNE Fächer: Pädagogik hbz Verbund-ID: HT013786707

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