Lernalltag in einer Montessori-Schule: Kinder zwischen Selbstständigkeit und Anpassung ; eine empirisch-qualitative Untersuchung

Silke Allmann

Münster [u.a.]: Waxmann, 2007

Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource - 264 S. : graph. Darst.

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Titel:	Lernalltag in einer Montessori-Schule: Kinder zwischen Selbstständigkeit und Anpassung ; eine empirisch-qualitative Untersuchung
Verantwortlichkeitsangabe:	Silke Allmann
Autor/in / Beteiligte Person:	Allmann, Silke (1969-)
Link:	Inhaltstext Ausführliche Beschreibung - Volltext Inhaltsverzeichnis
Verwandtes Werk:	Internationale Hochschulschriften — Weitere Bände
Veröffentlichung:	Münster [u.a.]: Waxmann, 2007
Medientyp:	Monographie, Hochschulschrift
Datenträgertyp:	Gedruckte Ressource
Umfang:	264 S. : graph. Darst.
ISBN:	9783830918752 Pb. : EUR 24.90; 3830918755 Pb. : EUR 24.90
Schlagwort:	Montessori-Pädagogik Montessori-Schule
Sonstiges:	Gesamttitelangabe: Internationale Hochschulschriften ; 498 Mainz, Univ., Diss., 2006 Lokale Notationen: ICZ; JMCO Fächer: Pädagogik; Kulturwissenschaften hbz Verbund-ID: HT015299427

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