Gemeinsames Lernen mit Selbstlernsoftware im Englischunterricht: eine empirische Analyse lernprogrammgestützter Partnerarbeitsphasen

Torben Schmidt

Tübingen: Gunter Narr Verlag, [2007]

Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource - 489 Seiten : Illustrationen

Titel:	Gemeinsames Lernen mit Selbstlernsoftware im Englischunterricht: eine empirische Analyse lernprogrammgestützter Partnerarbeitsphasen
Verantwortlichkeitsangabe:	Torben Schmidt
Autor/in / Beteiligte Person:	Schmidt, Torben (1978-)
Link:	Inhaltsverzeichnis
Verwandtes Werk:	Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
Veröffentlichung:	Tübingen: Gunter Narr Verlag, [2007]
Medientyp:	Monographie, Hochschulschrift
Datenträgertyp:	Gedruckte Ressource
Umfang:	489 Seiten : Illustrationen
ISBN:	9783823363613
Schlagwort:	Partnerarbeit Computerunterstützter Unterricht Englischunterricht Schuljahr 6-7
Sonstiges:	Gesamttitelangabe: Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik Goethe-Universität Frankfurt am Main Dissertation, 2007 Lokale Notationen: IGNV; EMJ; IGFA; IHQ Fächer: Pädagogik; Anglistik hbz Verbund-ID: HT015310972

Klicken Sie ein Format an und speichern Sie dann die Daten oder geben Sie eine Empfänger-Adresse ein und lassen Sie sich per Email zusenden.

BibTeX Citavi, JabRef, u.a.
(Literaturverwaltung)

PDF kein Volltext!
(Merkzettel, Notizen)

RIS Endnote, Citavi u.a.
(Literaturverwaltung)

MODS
(XML zur Weiterverarbeitung)

oder

Wählen Sie das für Sie passende Zitationsformat und kopieren Sie es dann in die Zwischenablage, lassen es sich per Mail zusenden oder speichern es als PDF-Datei.

Gewünschter Zitations-Stil:

oder

Bitte prüfen Sie, ob die Zitation formal korrekt ist, bevor Sie sie in einer Arbeit verwenden. Benutzen Sie gegebenenfalls den "Exportieren"-Dialog, wenn Sie ein Literaturverwaltungsprogramm verwenden und die Zitat-Angaben selbst formatieren wollen.