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Lernplattformen in Schulen: Ansätze für E-Learning und Blended Learning in Präsenzklassen

Dominik Petko (Hrsg.)
1. Aufl.. - Wiesbaden: VS-Verl, 2010
Aufsatzsammlung, Sammelwerk, Gedruckte Ressource - 192 S. : Ill., graph. Darst.

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Titel:
Lernplattformen in Schulen: Ansätze für E-Learning und Blended Learning in Präsenzklassen
Verantwortlichkeitsangabe: Dominik Petko (Hrsg.)
Autor/in / Beteiligte Person: Petko, Dominik (1970-)
Link:
Ausgabe: 1. Aufl.
Veröffentlichung: Wiesbaden: VS-Verl, 2010
Medientyp: Aufsatzsammlung, Sammelwerk
Datenträgertyp: Gedruckte Ressource
Umfang: 192 S. : Ill., graph. Darst.
ISBN: 9783531167183 PB. : EUR 29.95
Schlagwort:
  • Schweiz
  • E-Learning
  • Integriertes Lernen
  • Neue Medien
Sonstiges:
  • Lokale Notationen: IGNU; IGFA
  • Fächer: Pädagogik
  • hbz Verbund-ID: HT015863768

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