Einführung und Evaluation einer multimedialen Lern- und Lehrumgebung in der universitären Ausbildung: empirische Vergleichsstudien zur Veranstaltungsform

Thomas Schröter

Hamburg: Kovač, 2009

Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource - 181 S. : Ill., graph. Darst.

Titel:	Einführung und Evaluation einer multimedialen Lern- und Lehrumgebung in der universitären Ausbildung: empirische Vergleichsstudien zur Veranstaltungsform
Verantwortlichkeitsangabe:	Thomas Schröter
Autor/in / Beteiligte Person:	Schröter, Thomas
Link:	Inhaltsverzeichnis Ausführliche Beschreibung
Verwandtes Werk:	Schriftenreihe Lehre & Forschung — Weitere Bände
Veröffentlichung:	Hamburg: Kovač, 2009
Medientyp:	Monographie, Hochschulschrift
Datenträgertyp:	Gedruckte Ressource
Umfang:	181 S. : Ill., graph. Darst.
ISBN:	9783830045960 kart. : EUR 68.00
Schlagwort:	Computerunterstütztes Lernen Multimedia Hochschuldidaktik Evaluation
Sonstiges:	Gesamttitelangabe: Schriftenreihe Lehre & Forschung ; 6 Hamburg, Univ., Diss., 2009 Lokale Notationen: IGFA; IGNQ Fächer: Pädagogik RVK: AL 34330 Computerunterstützter Unterricht (e-Teaching) hbz Verbund-ID: HT016120956

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