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ADHS in Schule und Unterricht: pädagogisch-didaktische Ansätze im Rahmen des multimodalen Behandlungskonzepts

Jan Frölich ; Manfred Döpfner ; Tobias Banaschewski
1. Aufl.. - Stuttgart: Kohlhammer, 2014
Monographie, Gedruckte Ressource - 173 S. : Ill., graph. Darst.

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Titel:
ADHS in Schule und Unterricht: pädagogisch-didaktische Ansätze im Rahmen des multimodalen Behandlungskonzepts
Verantwortlichkeitsangabe: Jan Frölich ; Manfred Döpfner ; Tobias Banaschewski
Autor/in / Beteiligte Person: Frölich, Jan (1963-) ; Döpfner, Manfred (1955-) ; Banaschewski, Tobias (1961-)
Link:
Verwandtes Werk:
Ausgabe: 1. Aufl.
Veröffentlichung: Stuttgart: Kohlhammer, 2014
Medientyp: Monographie
Datenträgertyp: Gedruckte Ressource
Umfang: 173 S. : Ill., graph. Darst.
ISBN: 9783170213364 kart. : EUR 22.99 (DE), EUR 23.70 (AT), sfr 32.90 (freier Pr.); 3170213369
Schlagwort:
  • Klinische Psychologie / Psychiatrie
  • Medikation
  • Psychoedukation
  • Schulpsychologie
  • Verhaltenstherapie
  • Aufmerksamkeitsdefizit-Syndrom
  • Schule
  • Pädagogische Diagnostik
  • Multimodale Verhaltenstherapie
Sonstiges:
  • Gesamttitelangabe: Lehren und Lernen
  • Erscheint auch als: Online-Ausgabe, pdf: Frölich, Jan, 1963-: ADHS in Schule und Unterricht, ISBN 9783170269422
  • Erscheint auch als: Online-Ausgabe, epub, ISBN 9783170269439
  • Erscheint auch als: Online-Ausgabe, mobi, ISBN 9783170269446
  • Lokale Notationen: HVRR
  • Fächer: Psychologie
  • hbz Verbund-ID: HT016814150

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