Teaching as a design science: building pedagogical patterns for learning and technology

Diana Laurillard

New York [u.a.]: Routledge, 2012

Monographie, Gedruckte Ressource - XIII, 255 S. : Ill., graph. Darst.

Titel:	Teaching as a design science: building pedagogical patterns for learning and technology
Verantwortlichkeitsangabe:	Diana Laurillard
Autor/in / Beteiligte Person:	Laurillard, Diana
Link:	Inhaltsverzeichnis
Veröffentlichung:	New York [u.a.]: Routledge, 2012
Medientyp:	Monographie
Datenträgertyp:	Gedruckte Ressource
Umfang:	XIII, 255 S. : Ill., graph. Darst.
ISBN:	9780415803878 pbk; 9780415803854 hbk
Schlagwort:	Lernen Lehren Unterricht
Sonstiges:	Erscheint auch als: Online-Ausgabe, ISBN 9780203125083 Lokale Notationen: IFC; IIR Fächer: Pädagogik RVK: AL 34000 Allgemeines hbz Verbund-ID: HT017144887

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