Mathematik verständlich unterrichten: Perspektiven für Unterricht und Lehrerbildung

Henrike Allmendinger ... (Hrsg.)

Wiesbaden: Springer Spektrum, 2013

Aufsatzsammlung, Sammelwerk, Gedruckte Ressource - VIII, 274 S. : Ill., graph. Darst.

Titel:	Mathematik verständlich unterrichten: Perspektiven für Unterricht und Lehrerbildung
Verantwortlichkeitsangabe:	Henrike Allmendinger ... (Hrsg.)
Autor/in / Beteiligte Person:	Allmendinger, Henrike (1983-)
Link:	Inhaltstext Inhaltsverzeichnis
Veröffentlichung:	Wiesbaden: Springer Spektrum, 2013
Medientyp:	Aufsatzsammlung, Sammelwerk
Datenträgertyp:	Gedruckte Ressource
Umfang:	VIII, 274 S. : Ill., graph. Darst.
ISBN:	9783658009915 kart. : EUR 29.99 (DE), EUR 30.83 (AT), sfr 37.50 (freier Pr.)
Schlagwort:	Mathematikunterricht Verständlichkeit
Sonstiges:	Erscheint auch als: Online-Ausgabe, ISBN 9783658009922 Lokale Notationen: TRQ; TSC; TSD; TSE Fächer: Mathematik hbz Verbund-ID: HT017603340

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