Individuelle Förderung in der Ganztagsschule: Anspruch und Wirklichkeit einer pädagogischen Leitformel

Wolfgang Böttcher ; Stephan Maykus ; André Altermann ; Timm Liesegang

Münster [u.a.]: Waxmann, 2014

Aufsatzsammlung, Sammelwerk, Gedruckte Ressource - 213 S. : graph. Darst.

Titel:	Individuelle Förderung in der Ganztagsschule: Anspruch und Wirklichkeit einer pädagogischen Leitformel
Verantwortlichkeitsangabe:	Wolfgang Böttcher ; Stephan Maykus ; André Altermann ; Timm Liesegang
Autor/in / Beteiligte Person:	Böttcher, Wolfgang (1953-) ; Maykus, Stephan (1971-) ; Altermann, André ; Liesegang, Timm
Link:	Inhaltstext Inhaltsverzeichnis
Verwandtes Werk:	Soziale Praxis
Veröffentlichung:	Münster [u.a.]: Waxmann, 2014
Medientyp:	Aufsatzsammlung, Sammelwerk
Datenträgertyp:	Gedruckte Ressource
Umfang:	213 S. : graph. Darst.
ISBN:	9783830980599 E-Book; 9783830930594 kart. : EUR 24.90 (DE); 3830930593
Schlagwort:	Bremen Nordrhein-Westfalen Alternativschule Individualisierung Förderung Förderunterricht Ganztagsschule
Sonstiges:	Gesamttitelangabe: Soziale Praxis Lokale Notationen: ICV Fächer: Pädagogik RVK: DO 1100 Allgemeines und Deutschland; DK 1020 Allgemeines und Deutschland hbz Verbund-ID: HT018197698

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