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IQB-Bildungstrend 2016: Kompetenzen in den Fächern Deutsch und Mathematik am Ende der 4. Jahrgangsstufe im zweiten Ländervergleich

Petra Stanat, Stefan Schipolowski, Camilla Rjosk, Sebastian Weirich, Nicole Haag (Hrsg.)
Münster ; New York: Waxmann, 2017
Forschungsbericht, Bericht, Sammelwerk, Gedruckte Ressource - 410 Seiten : Illustrationen, Diagramme ; 29.7 cm x 21 cm

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Titel:
IQB-Bildungstrend 2016: Kompetenzen in den Fächern Deutsch und Mathematik am Ende der 4. Jahrgangsstufe im zweiten Ländervergleich
Verantwortlichkeitsangabe: Petra Stanat, Stefan Schipolowski, Camilla Rjosk, Sebastian Weirich, Nicole Haag (Hrsg.)
Autor/in / Beteiligte Person: Stanat, Petra (1964-) ; Schipolowski, Stefan (1981-) ; Rjosk, Camilla ; Weirich, Sebastian (1980-) ; Haag, Nicole
Körperschaft: Waxmann Verlag
Link:
Veröffentlichung: Münster ; New York: Waxmann, 2017
Inhaltstyp: Forschungsbericht
Medientyp: Bericht, Sammelwerk
Datenträgertyp: Gedruckte Ressource
Umfang: 410 Seiten : Illustrationen, Diagramme ; 29.7 cm x 21 cm
ISBN: 9783830937302 : EUR 40.90 (DE); 383093730X
Schlagwort:
  • Bildungsstandard
  • Schulleistungsmessung
  • Deutschunterricht
  • Mathematikunterricht
  • Grundschule
  • Schulleistungsstudie
  • PISA
  • Leseverstehen
  • Hörverstehen
  • Fremdsprachenunterricht
  • Orthografie
  • Ortographie
  • Englischunterricht
  • Französischunterricht
  • Lesekompetenz
  • Disparitäten
  • Migrationshintergrund
  • Bildungsstand
  • soziale Herkunft
  • Pädagogische Psychologie
  • Schulpädagogik
  • Empirische Bildungsforschung
Sonstiges:
  • Lokale Notationen: HYB; ICAD; IIK
  • Fächer: Pädagogik
  • hbz Verbund-ID: HT019503719

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