Computerspiele - Medienbildung - historisches Lernen: zu Repräsentation und Rezeption von Geschichte in digitalen Spielen

Daniel Giere

Frankfurt/M.: Wochenschau Verlag, [2019]

Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource - 422 Seiten : Illustrationen, Diagramme ; 21 cm x 14.8 cm

Titel:	Computerspiele - Medienbildung - historisches Lernen: zu Repräsentation und Rezeption von Geschichte in digitalen Spielen
Verantwortlichkeitsangabe:	Daniel Giere
Autor/in / Beteiligte Person:	Giere, Daniel
Körperschaft:	Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover ; Wochenschau Verlag Dr. Kurt Debus GmbH
Link:	Ausführliche Beschreibung Inhaltsverzeichnis
Verwandtes Werk:	Forum Historisches Lernen Wochenschau Geschichte
Veröffentlichung:	Frankfurt/M.: Wochenschau Verlag, [2019]
Medientyp:	Monographie, Hochschulschrift
Datenträgertyp:	Gedruckte Ressource
Umfang:	422 Seiten : Illustrationen, Diagramme ; 21 cm x 14.8 cm
ISBN:	9783734408250 Broschur : EUR 49.90 (DE), EUR 51.30 (AT); 3734408253
Schlagwort:	Computerspiel Geschichtsbild Geschichtsbewusstsein Geschichtsunterricht
Sonstiges:	Gesamttitelangabe: Forum Historisches Lernen Gesamttitelangabe: Wochenschau Geschichte Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover Dissertation, 2017 Erscheint auch als: Online-Ausgabe, PDF, ISBN 9783734408267 Verlags-/Bestellnummer: Bestellnummer: 40825 Lokale Notationen: MQP Fächer: Geschichte hbz Verbund-ID: HT019991160

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