Geometrische Körper an inner- und außerschulischen Lernorten: Der Einfluss des Protokollierens auf eine sichere Begriffsbildung

von Kerstin Sitter

1st ed. 2019. - Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, Imprint: Springer Spektrum, 2019

Online Monographie, Hochschulschrift, Elektronische Ressource - 1 Online-Ressource (XVII, 191 S. 51 Abb)

Zugriff:

Springer Natur- und Basiswissenschaften 2019 (Volltext)

Titel:	Geometrische Körper an inner- und außerschulischen Lernorten: Der Einfluss des Protokollierens auf eine sichere Begriffsbildung
Verantwortlichkeitsangabe:	von Kerstin Sitter
Autor/in / Beteiligte Person:	Sitter, Kerstin
Lokaler Link:	Springer Natur- und Basiswissenschaften 2019 (Volltext)
Link:	Volltext
Verwandtes Werk:	Landauer Beiträge zur mathematikdidaktischen Forschung
Ausgabe:	1st ed. 2019
Veröffentlichung:	Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, Imprint: Springer Spektrum, 2019
Medientyp:	Monographie, Hochschulschrift
Datenträgertyp:	Elektronische Ressource
Umfang:	1 Online-Ressource (XVII, 191 S. 51 Abb)
ISBN:	9783658279998
DOI:	10.1007/978-3-658-27999-8
Schlagwort:	Geometry Learning Instruction Mathematics—Study and teaching Schuljahr 4 Mathematikunterricht Geometrie Außerschulische Bildung Entdeckendes Lernen
Sonstiges:	Online-Ressource [Kann nicht per Fernleihe bestellt werden!] Gesamttitelangabe: Landauer Beiträge zur mathematikdidaktischen Forschung Universität Koblenz-Landau Dissertation, 2019 Printed edition: 9783658279981 Lokale Notationen: TGJ Fächer: Mathematik hbz Verbund-ID: HT020261095

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