Digitales Lernen in der Grundschule II: aktuelle Trends in Forschung und Praxis

Birgit Brandt, Leena Bröll und Henriette Dausend (Hrsg.)

Münster ; New York: Waxmann, 2020

Konferenzschrift, Sammelwerk, Gedruckte Ressource - 394 Seiten : Illustrationen, Diagramme ; 24 cm x 17 cm

Titel:	Digitales Lernen in der Grundschule II: aktuelle Trends in Forschung und Praxis
Verantwortlichkeitsangabe:	Birgit Brandt, Leena Bröll und Henriette Dausend (Hrsg.)
Autor/in / Beteiligte Person:	Brandt, Birgit (1964-) ; Bröll, Leena Kristina ; Dausend, Henriette (1983-)
Körperschaft:	Symposium Lernen Digital, 2., 2019, Chemnitz ; Symposium Lernen Digital ; Waxmann Verlag
Link:	Inhaltsverzeichnis
Veröffentlichung:	Münster ; New York: Waxmann, 2020
Medientyp:	Konferenzschrift, Sammelwerk
Datenträgertyp:	Gedruckte Ressource
Umfang:	394 Seiten : Illustrationen, Diagramme ; 24 cm x 17 cm
ISBN:	9783830941965 : EUR 44.90 (DE); 383094196X
Schlagwort:	Neue Medien Grundschulunterricht Digitales Lernen Digitalisierung Lehramt Studium Grundschule Primarstufe Lehrer Teaching Learning App Mathematik Unterricht Sachunterricht Lernumgebung Sekundarstufe I, Deutsch Kita Übergang Praxis Schulpädagogik Medien- und Umweltpädagogik
Sonstiges:	2. Symposium Lernen Digital: Fachliche Lernprozesse im Elementar- und Primarbereich Anregen [...] am 14. und 15. März 2019 [...] an der Technischen Universität in Chemnitz - Seite 10 Erscheint auch als: Online-Ausgabe, E-Book: Symposium Lernen Digital, 2., 2019, Chemnitz: Digitales Lernen in der Grundschule II, ISBN 9783830991960 Konferenzschrift: Chemnitz, Technische Universität, 14.03.2019-15.03.2019 Lokale Notationen: TZM; IFX Fächer: Informatik; Pädagogik hbz Verbund-ID: HT020488475

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