Raspberry Pi im Informatik- und Technikunterricht: Konzeption eines handlungs- und problemorientierten Unterrichts mit der MicroBerry-Lernumgebung

von Andreas Schnirch, Nadine Ridinger, Felix Weschenfelder

1st ed. 2020. - Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, Imprint: Springer Vieweg, 2020

Online Monographie, Elektronische Ressource - 1 Online-Ressource (XIII, 175 S. 116 Abb., 104 Abb. in Farbe)

Zugriff:

Springer Technik, Informatik 2020 (Volltext)

Titel:	Raspberry Pi im Informatik- und Technikunterricht: Konzeption eines handlungs- und problemorientierten Unterrichts mit der MicroBerry-Lernumgebung
Verantwortlichkeitsangabe:	von Andreas Schnirch, Nadine Ridinger, Felix Weschenfelder
Autor/in / Beteiligte Person:	Schnirch, Andreas ; Ridinger, Nadine ; Weschenfelder, Felix
Lokaler Link:	Springer Technik, Informatik 2020 (Volltext)
Link:	Volltext
Ausgabe:	1st ed. 2020
Veröffentlichung:	Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, Imprint: Springer Vieweg, 2020
Medientyp:	Monographie
Datenträgertyp:	Elektronische Ressource
Umfang:	1 Online-Ressource (XIII, 175 S. 116 Abb., 104 Abb. in Farbe)
ISBN:	9783658287931
DOI:	10.1007/978-3-658-28793-1
Schlagwort:	Education—Data processing Software engineering Educational technology Technical education
Sonstiges:	Online-Ressource [Kann nicht per Fernleihe bestellt werden!] Printed edition: 9783658287924 Lokale Notationen: TWG Fächer: Informatik hbz Verbund-ID: HT020521532

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