Frühe mathematische Bildung: Mathematiklernen der Drei- bis Achtjährigen

von Christiane Benz, Andrea Peter-Koop, Meike Grüßing

Berlin, Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg, 2015

Online Monographie, Elektronische Ressource - XIII, 355 S. 84 Abb., 58 Abb. in Farbe

Zugriff:

Springer Natur- und Basiswissenschaften 2015 (Volltext)

Titel:	Frühe mathematische Bildung: Mathematiklernen der Drei- bis Achtjährigen
Verantwortlichkeitsangabe:	von Christiane Benz, Andrea Peter-Koop, Meike Grüßing
Autor/in / Beteiligte Person:	Benz, Christiane ; Peter-Koop, Andrea [author] ; Grüßing, Meike [author]
Lokaler Link:	Springer Natur- und Basiswissenschaften 2015 (Volltext)
Link:	Volltext
Verwandtes Werk:	Mathematik Primarstufe und Sekundarstufe I + II
Veröffentlichung:	Berlin, Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg, 2015
Medientyp:	Monographie
Datenträgertyp:	Elektronische Ressource
Umfang:	XIII, 355 S. 84 Abb., 58 Abb. in Farbe
ISBN:	9783827426338
DOI:	10.1007/978-3-8274-2633-8
Schlagwort:	Mathematics Mathematikunterricht Vorschulkind Grundschulkind
Sonstiges:	Online-Ressource [Kann nicht per Fernleihe bestellt werden!] Gesamttitelangabe: Mathematik Primarstufe und Sekundarstufe I + II Erscheint auch als: Druck-Ausgabe, ISBN 9783827426321 Lokale Notationen: TBM Fächer: Mathematik RVK: SM 670 Didaktik der Primarstufe; SM 690 Didaktik der Vorschulerziehung hbz Verbund-ID: TT050431936

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